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適合4-8個月孩子的玩具

適合4-8個月孩子的玩具，綁在嬰兒床邊上的不易破碎的鏡子；軟球，包括那些會發(fā)出柔和悅耳聲音的球；會發(fā)出聲音的織物玩具；可以用手指握的玩具；音樂玩具，例如鈴鐺、沙球、小手鼓（確保任何部件都不會松動）；可以發(fā)出聲音的鈴鐺玩具；供孩子翻閱的圖像鮮明的舊雜志或小人書。

標(biāo)簽：運動發(fā)育，類別：4-8月
孩子開始介入家庭生活

在孩子滿4個月時，喂奶、沐浴和睡覺時間等方面可能已經(jīng)形成規(guī)律。這個規(guī)律有助于你在安排自己的時間與活動時確保孩子的安全。然而，時間應(yīng)該靈活，可以穿插一些臨時安排的令人愉快的事情.

標(biāo)簽：情感發(fā)育，類別：4-8月
孩子的智能發(fā)育

在孩子的最初4個月期間，你懷疑過他真的能明白發(fā)生在他周圍的事情嗎？父母有這樣的疑問并不奇怪。畢竟，盡管你知道他什么時候舒適或不舒適，但他可能還沒有任何思考的征象。現(xiàn)在，隨著孩子記憶力和注意力的加強，你會注意到一些跡象：表明他不僅在接受一些信息，而且也把它們應(yīng)用到他的日?；顒又?/p>
標(biāo)簽：認(rèn)知發(fā)育，類別：4-8月
淺談低年級弱智兒童的行為矯正

弱智學(xué)生由于大腦受損，不同程度地存在各種各樣的不良行為。科學(xué)實踐與研究證明，弱智兒童是可以教育好的。

標(biāo)簽：弱智兒童 - 行為矯正，類別：相關(guān)文摘
孩子的運動發(fā)育

在頭4個月期間，孩子獲得了頭部和眼部運動所需要的肌肉的控制能力，因此可以對周圍有趣的事情進(jìn)行觀察?，F(xiàn)在他將接受一個重大的挑戰(zhàn)——坐起。

標(biāo)簽：運動發(fā)育，類別：4-8月
孩子的語言發(fā)育

學(xué)習(xí)語言分為幾個階段。從一出生，孩子就通過聽別人發(fā)音和觀察人們之間的交流方法接受有關(guān)語言的信息。起初孩子對你的音調(diào)和聲音最感興趣，當(dāng)他聽到你用舒緩的語調(diào)說話時，就停止哭泣，因為他知道你在安慰他。

標(biāo)簽：語言發(fā)育，類別：4-8月
孩子的視覺發(fā)育

當(dāng)孩子開發(fā)他重要的運動技能時，你注意過他是以多近的距離來觀察他所做的事情了嗎？他聚精會神觀察玩具的神情會使你想到一個專注于研究的科學(xué)家，很明顯良好的視力對于早期運動和認(rèn)知力的發(fā)育具有關(guān)鍵作用，他的視力，也在他最需要的時候適時地發(fā)揮出了全部的作用。

標(biāo)簽：視覺發(fā)育，類別：4-8月
孩子的情感和個性

在4～7個月之間，孩子的個性會經(jīng)歷很大的變化。本階段開始時，他似乎相當(dāng)被動，沉溺于得到足夠的食物、睡眠和關(guān)愛。但當(dāng)他學(xué)會坐起、使用手和移動時，他可能更加確信，而且日益關(guān)心外面的世界。他渴望接觸和觸摸他看到的任何東西，而且如果他自己沒法得到，就會通過喊叫、摔距離他最近的東西等方式要求你幫助他。

標(biāo)簽：情感發(fā)育，類別：4-8月
及早發(fā)現(xiàn)孩子智力低下

出生 1 ～ 3 個月異常安靜， 4 個月時看到母親沒有任何反應(yīng)， 6 個月還不會哭， 10 個月不會坐， 18 個月不會走路、說話。

標(biāo)簽：智力低下，類別：相關(guān)文摘
發(fā)育健康觀察

因為每一個孩子均有自己特別的發(fā)育方式，不可能準(zhǔn)確地說你的孩子在什么時候或者怎么樣才能很好地掌握一項技能。本書中所列舉的發(fā)育里程碑將給你關(guān)于孩子變化的一般概念，但如果孩子的發(fā)育進(jìn)程有輕微差異，也不必驚慌。但如果你的孩子有下列任何本階段發(fā)育延遲的征象，立即告訴你的兒科醫(yī)生

標(biāo)簽：健康發(fā)育，類別：4-8月

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