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8~10個月的寶寶游戲
將兩只小棒和一面小鼓放在孩子的面前。如果孩子直接用手敲小鼓,家長可將棒子拿起來敲給孩子看。然后教他學(xué)會用小棒敲小鼓。熟練后,可讓孩子用兩只小棒來敲小鼓。
標(biāo)簽:游戲,類別:智力開發(fā)
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重視孩子參加家務(wù)勞動
引導(dǎo)孩子從事家長過去不在于孩子干活輕重多少,而在于孩子的參與過程。孩子干的雖是一些在成人眼里微不足道的簡單的家務(wù)勞動,如整理報紙、買瓶醬油、擦擦桌子等等,但對孩子來說卻意義重大。孩子在做家務(wù)的過程中,不僅可掌握一些簡單的家務(wù)技能,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,而且有利于責(zé)任心和義務(wù)感的培養(yǎng)。
標(biāo)簽:家務(wù)勞動,類別:家務(wù)勞動
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怎樣在勞動中開發(fā)孩子智力
勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。3、4歲的幼兒身心發(fā)展的水平已具備了參加簡單勞動的條件。他們的體力逐年增強,身體活動自如,手的動作已較靈活,有了一些簡單的知識經(jīng)驗,再加上幼兒是好奇、好動、好模仿的,在正確的教育影響下,他們會很樂意參加各種力所能及的勞動,而且能從勞動中獲得知識,找到快樂。
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怎樣培養(yǎng)孩子熱愛勞動的思想感情?
首先要認(rèn)清對子女進行家務(wù)勞動教育的必要性,端正他們對勞動的態(tài)度。不論多子女或獨生子女家庭,是經(jīng)濟優(yōu)厚或經(jīng)濟困難的家庭,不管有無保姆,都必須堅持一個原則,即從小讓孩子學(xué)會自己照顧自己,養(yǎng)成在力所能及的范圍內(nèi)不依賴別人勞動的良好習(xí)慣。
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怎么治獨生子女的懶病
當(dāng)孩子的年齡大了,有能力干這些家務(wù)活兒時,他們卻沒有興趣干這類事了。因為隨著孩子年齡的增長,他們的活動范圍擴大了,產(chǎn)生了新的更廣泛的興趣,與同齡人的交往占據(jù)了更重要的地位。
標(biāo)簽:惰性,類別:家務(wù)勞動
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什么時候用學(xué)步車合適?
寶寶8個月的時候扶住雙手,已經(jīng)能夠站了。很多家長在這個時候都會問“可以給寶寶用學(xué)步車了吧?”很多家長給寶寶用了學(xué)步車,但是經(jīng)常會出現(xiàn)翻車、摔跤這樣的情況。很讓爸爸媽媽們頭疼。實際上, 8個月正是寶寶學(xué)習(xí)爬行的最佳時間,如果在這個時候讓寶寶學(xué)步,很容易就會讓寶寶錯過了爬行期,實際上起到的只能是揠苗助長的作用。到了一定時間,寶寶自然會自己扶著墻壁、家具學(xué)站,再學(xué)會走路,這是一個循序漸進的過程,我們千萬不能著急。
標(biāo)簽:學(xué)步車,類別:智力開發(fā)
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幼兒勞動有什么特點?
幼兒活潑好動,因而也是喜愛勞動的。他們不是在游戲中模仿成人的勞動,就是真正的干活,總也閑不住。成人可抓住這個特點,培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣。在培養(yǎng)過程中,要注意掌握幼兒勞動的特點。
標(biāo)簽:家務(wù)勞動,類別:家務(wù)勞動
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讓孩子從小參加家務(wù)勞動
勞動要付出一定的體力,克服一定的困難,要幫助大人提、抬、拿,久而久之體質(zhì)和耐力會有所增強。當(dāng)然要注意孩子的體力,勞動任務(wù)不要過重,時間不要太長,別傷了孩子??梢杂蓭椭议L做過渡到家長隨時幫孩子做。
標(biāo)簽:家務(wù)勞動,類別:家務(wù)勞動
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嬰兒認(rèn)生怎么辦
先由媽媽抱著讓孩子在遠(yuǎn)處觀望生人,然后離得近一點讓他與生人接觸,以后逐漸增加強度,鼓勵他與生人相處,慢慢地使他的焦慮或恐懼程度降低。家里來了陌生人,不要讓他一開始就抱或親孩子,而應(yīng)在相互交談,嬰兒與他熟悉之后再親熱,以免引起不必要的恐慌。隨年齡的增長,小兒獨立能力的發(fā)展,社會適應(yīng)能力增強,認(rèn)生的現(xiàn)象會很快好轉(zhuǎn)。
標(biāo)簽:認(rèn)生,類別:智力開發(fā)
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為什么要讓孩子從小參加家務(wù)勞動?
可以使人自幼養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣,有利于培養(yǎng)堅強的意志、實干的精神,是終生受用的。許多有成就的人,都有著艱苦勞作的童年。朱德同志四五歲時就在媽媽身邊幫助做事,到八九歲不但能挑會背,還會種地。由于從小受過生活的磨煉,使得他在后來漫長的革命斗爭中,不怕困難并能克服困難。
標(biāo)簽:家務(wù)勞動,類別:家務(wù)勞動
標(biāo)簽大雜燴
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